PELATIHAN INTERVIEW KERJA UNTUK MEMPERSIAPKAN MAHASISWA MEMASUKI DUNIA KERJA

Helna Wardhana; Rini Anggriani

doi:10.63545/juan.v2.i3.139

Authors

Helna Wardhana Universitas Bumigora Author
Rini Anggriani Universitas Bumigora Author

DOI:

https://doi.org/10.63545/juan.v2.i3.139

Keywords:

wawancara kerja, mahasiswa semester akhir, simulasi interview, kesiapan kerja, pengabdian kepada masyarakat

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membekali mahasiswa semester akhir dengan keterampilan menghadapi wawancara kerja, yang merupakan salah satu tahapan krusial dalam proses rekrutmen. Berdasarkan hasil survei terhadap 193 mahasiswa, ditemukan bahwa sebagian besar masih mengalami kesulitan dalam memahami teknik dan strategi wawancara kerja yang efektif. Untuk menjawab permasalahan tersebut, dilakukan pelatihan berbasis simulasi wawancara kerja yang melibatkan dosen Program Studi Manajemen Universitas Bumigora sebagai pewawancara. Pelatihan ini diawali dengan Focus Group Discussion (FGD) untuk menentukan metode pelaksanaan, dilanjutkan dengan sesi simulasi wawancara, penilaian kinerja peserta, serta pemberian umpan balik dan rekomendasi. Evaluasi pasca-kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman dan pengalaman yang lebih baik terkait teknik wawancara, serta merasa lebih siap menghadapi dunia kerja. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kesiapan kerja mahasiswa dan menjawab kebutuhan mitra terkait persiapan menghadapi proses rekrutmen.

References

Agustina, R., Nur'aini, S., Nazla, L., Hanapiah, S., & Marlina, L. (2023). Era digital: Tantangan dan peluang dalam dunia kerja. Journal of economics and business, 1(1), 1-8.

Ayyasy, A. N., & Maelani, S. (2024). Tantangan Kompetensi SDM dalam Menghadapi Era Digital: Sebuah Literatur Review. Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis, 1(02), 53-59.

Bukran, B., & Ramdani, R. (2024). Pengaruh kebijakan ekonomi hijau terhadap inovasi bisnis berkelanjutan di sektor manufaktur. Economist: Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 1(3), 35-42.

Edi, F. R. S. (2016). Teori Wawancara Psikodignostik. Penerbit LeutikaPrio.

Firdasanti, A. Y., Khailany, A. D., Dzulkirom, N. A., Sitompul, T. M. P., & Savirani, A. (2021). Mahasiswa dan Gig Economy: Kerentanan Pekerja Lepas (Freelancer) di Kalangan Tenaga Kerja Terdidik. Jurnal PolGov Vol, 3(1).

Jati, L. J., Rahmatullah, A. Y., Sidharta, R. B. F. I., & Anggriani, R. (2025). Peningkatan Kesiapan Kerja dan Kemampuan Manajemen Mahasiswa Semester Akhir melalui Pelatihan Interview Kerja. JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara, 2(2), 1-6.

Melania, L. (2025). Tingkat Kesiapan Pencari Kerja di Bekasi dalam Menghadapi Interview Kerja Online di Era Digital. Jurnal Penelitian Ilmu Ekonomi dan Keuangan Syariah, 3(3), 31-37.

Mulawarman, L., Alfiansyah, M. W., & Switrayana, I. N. (2025). Peran Artificial Intelligence dalam Meningkatkan Kreativitas Wirausahawan Pemula. JAIM: Jurnal Aliansi Ilmu Multidisiplin, 1(1), 17-22.

Mulawarman, L., Jati, L. J., Assa'ady, M. C. U., Anggara, B., & Sulastri, S. (2024). Pendampingan dan Evaluasi Kegiatan Wirausaha Mahasiswa Pada Event ARRC Mandalika 2024. JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara, 1(4), 56-61.

Pare, A., & Sihotang, H. (2023). Pendidikan holistik untuk mengembangkan keterampilan abad 21 dalam menghadapi tantangan era digital. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 27778-27778.

Suryadi, S., & Nasution, F. A. P. (2023). Revolusi industri, tren pekerjaan masa depan, dan posisi Indonesia. Jurnal Ketenagakerjaan, 18(2), 124-141.