PENINGKATAN KETERAMPILAN OSIM DALAM ADMINISTRASI SURAT MENYURAT MENGGUNAKAN MICROSOFT WORD DI MTSN 4 JEMBRANA

Zaehol Fatah; Muhammad Ilzam Asrori

doi:10.63545/juan.v3.i2.218

Authors

Zaehol Fatah Universitas Ibrahimy Author
Muhammad Ilzam Asrori Universitas Ibrahimy Author

DOI:

https://doi.org/10.63545/juan.v3.i2.218

Keywords:

Keterampilan, Organisasi Siswa Intra Madrasah, Administrasi Surat Menyurat, Microsoft Word

Abstract

Keterampilan administrasi surat menyurat merupakan kompetensi penting bagi pengurus OSIM dalam mendukung tata kelola organisasi yang profesional. Namun, masih ditemukan kendala dalam pemahaman format surat resmi dan pemanfaatan Microsoft Word secara optimal. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan keterampilan administrasi surat menyurat pengurus OSIM di MTsN 4 Jembrana melalui pelatihan berbasis praktik. Kegiatan menggunakan pendekatan tindakan (action research) dengan melibatkan 32 pengurus OSIM melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, penilaian praktik (pre-test dan post-test), serta dokumentasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan keterampilan secara signifikan. Peserta mampu menyusun surat resmi dengan format yang lebih rapi, sistematis, dan sesuai standar tata naskah, serta memanfaatkan fitur Microsoft Word secara lebih efektif. Pelatihan ini juga meningkatkan sikap teliti dan profesional dalam pengelolaan administrasi organisasi.

References

Amiruddin, M., Arifin, H. R. S., Ramadan, S., Rahmadani, M. E., Rizkiyah, R. C., & Hasna, Z. F. (2024). Pelatihan Penggunaan Microsoft Word Bagi Siswa Kelas V dan VI sebagai Persiapan (ANBK) di SDN 1 Gadingkulon, DAU, Kab. Malang. NAJWA: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 43–52. https://doi.org/10.30762/najwa.v2i1.264

Bhaskara, A. A., & Makhrian, A. (2022). Pelatihan Dasar Microsoft Office Word Guna Meningkatkan Kualitas Kinerja Perangkat Desa Palingkau Jaya, Kecamatan Kapuas Murung, Kabupaten Kapuas, Kalimantan Tengah. Tribute: Journal of Community Services, 3(2), 52–58.

Darmansyah, T., Amelia, A., Pasaribu, I. Q., Hasibuan, I. T. D., & Sibarani, W. S. (2024). Penerapan standar pengelolaan surat dalam meningkatkan efektivitas manajemen persuratan. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(4), 53-63. https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i4.366

Furqon, M., Nurcita, S. A., Camelia, P., Pramesti, P. D., & Riyanto, A. (2024). Pelatihan Keterampilan Penggunaan Microsoft Word Pada SISWA SMA Islamiyah Weru Lor. Darma Abdi Karya, 3(2), 129-134.

Herwanto. (2022).Penerapan model pembelajaran langsung (direct instruction) untuk meningkatkan kemandirian dan prestasi belajar peserta didik. Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan. 32(3), 167–186.

Hidayat, H., Muhajir, M., Sari, D. P., Tartiyoso, S., & Helman, H. (2024). Penerapan Program Kampus Mengajar Angkatan VI Bertujuan Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi. ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial Dan Humaniora, 3(2), 152–158. https://doi.org/10.55123/abdisoshum.v3i2.4038

Irham, M. N. (2025). Pelatihan Microsoft Word Sebagai Sarana Peningkatan Kompetensi Digital Di SMK Ibrahimy 1 Sukorejo. Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(2), 66–71.

Khairunnisak, M. T. A. Z. (2025). Pelatihan Microsoft Excel Dan Microsoft Word, Jurnal Pekayunan. 1, 106–116.

Arrosyid, M. H., & Imtihan, K. (2025). Pelatihan Microsoft Word Dasar Bagi Siswa SMA Plus Nurul Mubin NW Dalam Mendukung Kesiapan Akademik Dan Administratif. Jurnal Pekayunan, 1(4), 54-63.

Nurhilalia, N., Rispawati, R., Sawaludin, S., & Mustari, M. (2024). Implementasi program OSIS dalam pembentukan sikap disiplin peserta didik di SMP Negeri 3 Belo Desa Ncera. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 721-726.

Pakpahan, S. S. (2022). Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Aircraft-Electrical Peserta-Didik. Jurnal Penelitian Pendidikan, 22(2), 198–216. https://doi.org/10.17509/jpp.v22i2.51032

Satria, H., Yuwono, S. D., Sholehurrohman, R., & Aristoteles, A. (2025). Pelatihan Optimalisasi Microsoft Word dalam Pengembangan Keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Bagi Guru Sekolah Dasar Negeri 2 Pampangan. ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains Dan Teknologi, 4(2), 118–125. https://doi.org/10.55123/abdikan.v4i2.5041

Shahzad, M. F., Xu, S., Lim, W. M., Yang, X., & Khan, Q. R. (2024). Artificial intelligence and social media on academic performance and mental well-being: Student perceptions of positive impact in the age of smart learning. Heliyon, 10(8). https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2024.e29523

Souhoka, S. (2025). Pelatihan Dasar-Dasar Optimalisasi Penggunaan Microsoft Office – Microsoft Word Bagi Siswa Kelas VI SD Kristen Belakang Soya A1 Ambon. Jurnal Pengabdian West Science, 4(11), 1873–1880. https://doi.org/10.58812/jpws.v4i11.2826

Wulandari, I., Qolbi, R., Kurniawan, M. I., & Tobing, A. F. (2025). Sosialisasi Pengelolaan Keuangan Sederhana Organisasi PKK dan UMKM pada Desa Bandur Picak Kabupaten Kampar. Abdimas Awang Long, 8(2), 177-183.